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克服三大误区 备战2011同等学力英语考试

  误区1: 孤立地背诵词汇

  很多人习惯于捧着一本词汇书,单纯地按照字母顺序挨个记忆,这就是孤立的记忆单词。这样背单词的过程和效果大家可想而知:非常枯燥暂且不提,况且效率低下,很容易忘记,通常是事倍功半。所以提起记忆单词,很多人都觉得头痛。记忆心理学告诉我们,孤立地记忆一件事物,是很易遗忘的,只有将记忆对象建立起紧密的联系,才能用最少的代价最牢固地记住需要记忆的内容。 我们以场景为基础,把词汇进行分类,鼓励大家对词汇之间,各种场景之间进行串联记忆。相信通过这样的记忆方法,大家记忆单词会达到事半功倍的效果。

  误区2: 盲目地做模拟题

  中国人习惯在考试前做一定量的模拟题以达到热身的作用。做模拟题本身无可厚非,但是如果把复习的重心放在做模拟题上,则犯了"本末倒置"的错误。任何模拟题都只能模拟同等学力英语考试的风格,真正能够真实反映同等学力英语考试风格的试题,是每年考试后公开的真题。考生应该把历年真题作为自己主要的复习资料。用真题进行演练,既可达到真正检测自身复习进度的目的,还可以了解同等学力英语考试的真正风格,可谓是"一箭双雕".

  误区3:一味追求应试技巧

  同等学力英语考试英语复习过程中,做题技巧是把双刃剑。一方面,缺乏技巧的指引,考生可能无法在规定时间内做完所有的题目,更没有时间进行检查。而另一方面,如果考生一味追求考试技巧,忽视了英文基本能力的培养,则再次犯了"本末倒置"的错误。毕竟,技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧,必定会成为"空中楼阁".所以,本文前面所提到的复习第一阶段(积累阶段)对于同等学力英语考试来说,是非常关键的。

  冰冻三尺,非一日之寒。希望同学们能更加努力的学习,更加勤奋的操练。我们相信胜利指日可待.现在就让我们开始吧!

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