教育

非全日制
非全日制关注排名:No.16
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院校:86所院校 简章:439篇简章 费用:0.80-24.80万

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教育类非全日制研究生有哪些专业

摘要:教育类非全日制研究生有教育管理、心理健康教育、学前教育、小学教育、特殊教育、现代教育技术、职业技术教育、科学与技术教育、应用心理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(英语)、学科教学(思政)等专业。

  非全日制研究生教育是职场人群提高学历的主要途径之一,按统一程序考进院校并且将所有培养阶段完成者,院校将颁发研究生学历和硕士学位双证。获得证书与全日制的认可度没有区别,也因此优势,很多人积极报读。来看一下教育类非全日制研究生有哪些专业:

教育类非全日制研究生覆盖专业

专业学校
教育管理湖南大学、华东师范大学等
心理健康教育湖南师范大学、广州大学等
学前教育华东师范大学、湖南师范大学等
小学教育河南师范大学、杭州师范大学等
特殊教育浙江师范大学、陕西师范大学等
现代教育技术华东师范大学、华南师范大学等
职业技术教育广西师范大学、云南师范大学等
科学与技术教育沈阳师范大学、华南师范大学等
应用心理南开大学、清华大学等
学科教学湖南大学、深圳大学、苏州大学等

  说明:学科教学包含语文、数学、英语、思政、化学、体育、物理、历史、音乐等方向,考生可自行选择。

教育类非全日制研究生有哪些专业

专业选择、院校筛选及报名要求

  专业选择:

  教育类非全日制研究生覆盖专业较多,教育工作者可以根据具体职业需求选择更适合的一门。例如高校和教育行政部门的管理人员可以进修教育管理这门专业,课程设计更贴合实际需求。

  院校筛选:

  此类专业很多院校都有招生,选择余地大,考生可以综合具体想要报考的专业、地理位置、学科实力、教育资源以及课程学费等权衡哪所相对来说更理想。建议就近报读,因为要到校上课。

  报名要求:

  1、品德良好、遵纪守法、身体健康的中华人民共和国公民。

  2、考生学业水平须符合下列条件之一:

  (1)国家承认学历的应届本科毕业生(招生单位确定的新生录取入学前必须取得本科学历证书)。

  (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

  (3)获得大专学历满2年(从毕业后到录取入学之日前)的人员符合相关学业要求按本科毕业同等学力身份报考。

  (4)已获硕士、博士学位的人员。

  3、针对报考教育硕士中教育管理专业的考生,大部分高校还要求具备下列条件之一:

  (1)大学本科毕业后有3年及以上工作经验(毕业后计算截止新生录取入学之日前,下同)。

  (2)大专毕业后符合相关学业要求、达到本科毕业同等学力且有5年及以上工作经验。

  (3)获得硕士学位或博士学位后有2年及以上工作经验。

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