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天津大学2019教育学考研专硕真题(回忆版)

  现如今,想要报考在职专硕的在职人员有很多,有的已经报过,有的正准备要报,也有的正在观望,但不管你是属于哪一种类型,首先得承认一个不争的事实,现在高学历的人非常多,因此想要在职场中或者是以后的人生路上走得更长远,还是需要提高一下自己的学历的,下边是2019年天津大学在职研究生专业硕士教育学考试真题,供大家参考。

  一、名词解释

  1.教育制度

  2.课程

  3.罗森塔尔效应

  4.六艺教育

  5.五育并举

  6.苏格拉底方法

  7.终身教育

  8.学习动机

  9.技能

  10.学习策略

  二、简答题

  1.我国教育目的的精神实质

  2.稷下学宫的性质和特点。

  3.卢梭自然教育的培养目标和方法原则。

  4.简述建构主义学习理论的观点。

  三、论述题

  1.比较杜威和陶行知教育本质观的异同并做出评析。

  2.针对研究假设"运用发现法教授初中数学的效果更好",设计一个真实验(包括实验变量,实验程序等)。

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