吉林大学文学院教育学在职研究生招生简章

一、项目简介

　　为多渠道促进我国高层次专门人才的成长和适应现代企业、党政机关和事业单位培养高级专业应用型人才的需要，满足专业人员的知识提升和职业发展需求；为贯彻落实《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》、推进在职教育供给侧结构性改革，吉林省民营企业和中小企业协会职业与成人教育专业委员会以职业需求为导向，以实践能力为培养重点，以产学研用结合为途径，特与全国在职研究生招生考试公共服务平台（以下简称平台）联合举办举办教育学高级应用型人才研修班。课程采取：以面授+网络课程相结合为高层次理论提升、以技能实训考核（论坛会议活动）为实际应用提升的模式，打破传统书本理论教学方法，代之以符合国家中长期教育改革的“1+x”现代在职教育体系。根据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》和吉林大学相关要求，符合条件的学员可以申请硕士学位，由平台为学员提供统考（外语+专业课综合）辅导和申硕各环节辅助增值服务。

二、招生对象

　　1、拥护《中华人民共和国宪法》，遵纪守法，品行端正，身体健康的高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

　　2、报名人员必须符合下列条件之一：

　　（1）国民教育系列本科毕业三年以上（2016年9月以前毕业），获得本科毕业证书及学士学位者；获得境外学历的须经教育部留学服务中心认证。

　　（2）大专学历者需由其上级主管单位开具推荐信，优秀者可酌情录取参加课程学习，但不能申请同等学力硕士学位。

　　（3）已获得硕士或博士学位。

三、报名准备材料

　　1、报名登记表纸质2份及电子版、电子版照片（JPG格式， 200K以内）。

　　2、毕业证、学位证、身份证复印件2份及电子版（扫描件）。

　　3、学位认证报告彩印件2份、复印件2份及电子版。

　　4、资格审查表一式两份（必须手写）。

　　5、近三年个人奖励证书复印件2份。

四、培养目的

　　培养具有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的高级应用性人才。

五、课程设置　　

普通心理学	发展心理学	教育心理学	中国教育史
教育通论	课程论	教学论	德育原理
教育社会学	教育哲学	教育统计测量评价

　　注：面授课程如有变动以开学之前公布为准。

六、学习形式及考试

　　1、教学安排：开学时间各专业自行通知。采取非全日制在职学习形式（面授+网络学习+实践），每学年分上、下两学期（学制内共四个学期）。

　　2、考试和证书颁发：根据国家和学校政策，符合条件的学生可以同等学力申请硕士学位、参加相关资格认证考试，全部考核项目通过者可获得硕士学位。如国家对同等学力申请硕士学位有新规定，或学校对在校研究生培养有新要求，则申请人在申请学位时，须按新规定办理。

　　3、实践课：由吉林省民营企业和中小企业协会职业与成人教育专业委员会组织学员参加企业考察游学、学术会议讲座、高峰论坛、项目投融资路演及企业项目申报咨询活动。

　　4、证书授予：教育学硕士学位

七、学习年限及收费

　　1、学习年限为2年。

　　2、学费：共计27000元；

　　3、正式开课后（同等学力申硕已注册），学生因个人原因不能坚持学习或因考试不合格或答辩未通过等原因未获得学位，所缴费用不予退回。

　　4、符合条件申请硕士学位的学员，需要另行缴纳申硕相关费用，具体按当年学校规定。

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