浙江大学非全日制研究生招生专业

　　浙江大学非全日制研究生目前有招工程管理、工商管理、公共管理、金融学、计算机技术、法律、教育管理、应用心理、护理学、电气工程、社会工作、风景园林、广播电视、电子与通信工程、资源利用与植物保护等专业，考生可根据职业需求并结合兴趣等考虑。简介如下：

　　工程管理：本专业学生主要学习工程管理的理论、技术，综合理论与专业实践相结合，培养具备工程项目管理和实践经验，成为能够设计、实施、监控工程项目的专业人才，同时可以在工程公司、建筑企业、电力、交通等领域从事管理工作的人才。

　　工商管理：本专业主要培养学生具备商业运作和管理方面的知识和技能，培养学生成为具备商业意识、市场意识、创新意识、人才意识的管理人才，浙江大学非全日制研究生工商管理有文旅产业管理MBA、中文MBA、医疗健康产业MBA等方向。

　　公共管理：本专业学生主要学习公共政策、公共组织、行政管理等相关内容，培养学生掌握公共管理的理论和实践，成为具备公共管理、协调能力的高端管理人才，毕业后可以在政府机关、公共事业单位、非政府组织等领域就业。

　　金融学：金融学专业是研究金融制度、金融市场、金融工具、金融机构及其运行、金融管理与决策等方面的学科，本专业毕业生可以在银行、证券、保险、基金、期货、投资等领域从事相关工作，例如金融理论研究、金融实务操作等。

　　计算机技术：计算机技术是工程硕士下的二级学科专业，计算机领域包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其它领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用、涉及计算机科学与技术学科理论、技术和方法等等。

　　法律：法律专业学生毕业后具有从事法学实务及法学研究工作的能力和素质，主要就业方向有立法机关、行政机关、检察机关等胜任法律工作，浙江大学非全日制研究生法律硕士招收前置专业相同且符合具体招生要求的考生。

　　教育管理：教育管理专业是以教育领域管理为主要研究对象的专业，旨在培养掌握教育领域相关法律法规、管理理论和方法、教育科学等方面的知识和技能，具备教育管理与决策能力，能在学校、政府机构等从事教育行政管理及相关工作的高端人才。

　　应用心理：应用心理专业是指以心理学为基础，结合相关学科知识，探讨心理学理论在现实社会中的应用，旨在培养具备心理咨询、心理评估、心理干预等方面的知识和技能，能在心理咨询、学校、企业等领域从事心理服务或相关工作的高端人才。

　　护理学：护理学专业培养具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力，能独立解决本学科领域内的常见护理问题，并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型、专科型护理专门人才。

　　电气工程：电气工程是现代科技领域中的核心学科和关键学科，培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的高级工程技术人才。

　　社会工作：社会工作培养具有基本的社会工作理论和知识、较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，毕业后能在民政、劳动、社会保障和卫生部门等从事相关工作，例如社会保障、社会政策研究、社区发展与管理等工作的高级专门人才。

　　风景园林：风景园林是研究城市规划和设计的一门学科，主要研究园林、景观等方面的设计、建设、管理和维护，学习风景园林需要具备对自然生态环境的认识、艺术审美和空间布局的能力，能够设计和规划各类公共场所。

　　广播电视：广播电视专业学生主要学习广播电视的相关理论、技术和应用，掌握新闻采访、剪辑、电影制作、影视广告等相关技能，毕业以后可以在广播电视媒体、影视广告制作公司、新闻机构、电视制片厂等行业从事电视新闻编辑及相关工作。

　　电子与通信工程：电子与通信工程是电子技术与信息技术相结合的构建现代信息社会的工程领域，电子技术是利用物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学的基础理论解决电子元器件、集成电路、仪器仪表及计算机设计和制造等工程技术问题。

　　资源利用与植物保护：主要为农业技术研究、应用、开发及推广，农村发展，农业教育等企事业单位和管理部门培养应用型、复合型高层次人才，主要就业方向有农业、土地、环保、农资、植物检疫等部门或单位从事相关的农业环境保护等工作。

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