2024年河南工业大学非全日制研究生招生考试《新闻与传播专业综合能力》考试大纲

　　一、考试目标

　　要求考生比较系统地掌握本科阶段所学新闻学与传播学相关实务知识，具有运用理论分析和解决实践问题的能力。

　　二、考试范围

　　本科目主要考查本科阶段新闻报道业务“采、写、编、评”的基本概念、基本原理及具体要求以及要求考生熟练掌握，并具有综合运用所学知识进行报纸、广播、电视、网络等具体业务实践的能力。

　　三、参考书目

　　《新闻采访与写作》编写组：《新闻采访与写作》(马工程重点教材)，高等教育出版社，2019年。

　　四、考试形式和试卷结构

　　1.试卷总分数及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

　　2.答题方式：闭卷、笔试。

　　3.试卷结构：新闻传播实务知识(50%);新闻传播综合应用(50%)

　　五、题型结构

　　(一)名词解释(每小题5分，共4题，20分)

　　(二)简答(每小题10分，共3题，30分)

　　(三)论述(每小题25分，共2题，50分)

　　(四)综合题(每小题50分，共1题，50分)

　　《334 新闻与传播专业综合能力》试题范例

　　一、名词解释(每小题5分，共4题，20分)

　　1.报纸版面

　　2.微信

　　3.媒介策略

　　4.体验营销

　　二、简答题(每小题10分，共3题，30分)

　　1.简述广播新闻的特点

　　2.简述同期声的作用

　　3.简述电视栏目策划的方法

　　三、论述题(每小题25分，共2题，50分)

　　1. 请运用“使用与满足”理论论述《爸爸去哪儿》走红的原因。

　　2. 请结合实际论述微博对社会管理形成的影响。

　　四、综合题(每小题50分，共1题，50分)

　　党的二十大进一步强调要增强中华文明传播力影响力，讲好中国故事、传播好中国声音的历史任务。

　　请运用所学新闻传播学知识，撰写一篇800字以上的新闻评论，谈一谈新型媒体在提升中华文明国际传播力影响力过程中的作用和路径。