全面分析:非全日制研究生“利”与“弊”

  自从2016年研究生教育改革之后,非全日制研究生教育就受到了越来越多人员的关注,报考人数逐年增加。

  虽然报考的人数在增加,不过其中有些人对非全日制研究生并不是很了解,因此,在这里简单的介绍一下非全日制研究生的利处与弊处。

  “利”

  1、报考要求更宽泛

  非全日制研究生的报名要求,只对学历及毕业年限有要求,而且都不是很高,使得更多人满足条件。

  管理类专业:专科学历+毕业5年;本科学历+毕业3年;硕、博士+毕业2年。

  其他专业:专科学历+毕业2年;本科及以上学历毕业即可。

  2、上课方式更多样

  非全日制研究生是在职研究生的一种报考形式,主要针对在职工作者,所以上课方式也是以不占用工作时间为主。

  目前,各个院校在非全日制研究生上安排的上课方式主要有两种,分别是周末班和集中班。

  周末班:周末班主要是利用周末的时间进行面授,一般是在每周或者隔周的周末。

  集中班:集中班主要是每个月集中安排几天进行面授,授课时间间隔稍微久一点。

  3、证书含金量更高

  改革之后,非全日制研究生在入学、培养方式上,与全日制研究生基本上是没有什么差别的,因此非全日制研究生的证书含金量也得到了大幅度的提升。

  “弊”

  1、入学考试难度加大

  由于采用与全日制研究生一样的入学方式,所以是要先参加全国统一考试及院校复试的,考试难度、科目、时间等方面也和全日制研究生是一样的,难度可想而知。而且采用的也是择优录取制,竞争就变的更为激烈,竞争压力也大了很多。

  2、课程压缩不易学习

  非全日制研究生主要利用周末或者集中几天进行学习,不能像全日制研究生那样全天在学校学习,所以院校在课程上进行压缩,将知识点浓缩后进行讲授。

  由于每次上课要学习的知识点较多,所以需要很强的接受与理解能力,不然很容易落下课程。

  如需了解更多关于在职研究生的信息,请与在线老师进行联系。

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