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2025年全国研究生教育统计:博士招生首破20万,毕业硕士首破百万

2025年全国教育事业发展统计公报

 

7月6日,教育部发布《2025年全国教育事业发展统计公报》。公报显示,2025年全国共招收研究生143.85万人,在学研究生429.95万人,毕业研究生116.65万人。与2024年相比,多项核心指标创历史新高——博士招生首次突破20万大关,毕业博士首次突破10万,硕士招生突破120万,毕业硕士首次突破100万。

一、招收规模:博士首次突破20万大关

2025年全国共招收研究生143.85万人,较2024年的135.68万人增加8.17万人,同比增长6.02%。其中,博士生招生20.16万人,同比大增17.83%,首次突破20万大关;硕士生招生123.68万人,同比增长4.31%,首次突破120万

从结构上看,博士生招生占比从2024年的12.6%提升至2025年的14.0%,提升了1.4个百分点,反映出国家在高层次人才培养上的持续加码。

2024—2025年研究生招收规模对比

二、在学规模:总量逼近430万

截至2025年,全国在学研究生达429.95万人,较2024年的409.54万人增加20.41万人,同比增长4.99%。其中,在学博士生75.36万人,同比增长11.43%;在学硕士生354.60万人,同比增长3.71%。

在学博士生增速(11.43%)显著高于在学硕士生增速(3.71%),差距达7.7个百分点。在学博士占比从2024年的16.5%提升至2025年的17.5%,博士研究生的蓄水池持续扩容。

2024—2025年研究生在学规模对比

三、毕业规模:博士毕业首破10万,硕士首破百万

2025年全国毕业研究生116.65万人,较2024年的108.36万人增加8.29万人,同比增长7.65%。其中,毕业博士生11.29万人,同比增长16.15%,首次突破10万大关;毕业硕士生105.36万人,同比增长6.81%,首次突破100万

毕业博士增速(16.15%)远超毕业硕士增速(6.81%),这与此前几年博士扩招的延后效应一致。大批高层次科研人才走向社会,将为国家科技创新提供更坚实的人才支撑。

2024—2025年研究生毕业规模对比

四、增长率分析:博士指标全面领跑

将各项指标的同比增长率横向对比可以发现一个显著规律:博士层次的三项指标增速均大幅领先硕士层次。招收博士增速(17.83%)是招收硕士增速(4.31%)的4.1倍,毕业博士增速(16.15%)是毕业硕士增速(6.81%)的2.4倍。

这一趋势表明,我国研究生教育的扩张重心正在从硕士向博士转移。随着国家对基础研究和关键核心技术攻关的重视,博士层次的高层次人才培养正进入加速期。

2025年研究生教育各项指标同比增长率

五、历史性突破

20.16 万人
博士招生首次突破20万
同比增长17.83%,为历年来最大增幅
11.29 万人
博士毕业首次突破10万
同比增长16.15%,高层次人才供给提速
123.68 万人
硕士招生突破120万
同比增长4.31%,规模持续稳步扩大
105.36 万人
硕士毕业首次突破100万
同比增长6.81%,百万级硕士走向社会

六、2024—2025年数据总览

指标 2024年(万人) 2025年(万人) 增量(万人) 同比增长率
招收博士 17.11 20.16 +3.05 +17.83%
招收硕士 118.57 123.68 +5.11 +4.31%
招收总计 135.68 143.85 +8.17 +6.02%
在学博士 67.63 75.36 +7.73 +11.43%
在学硕士 341.92 354.60 +12.68 +3.71%
在学总计 409.54 429.95 +20.41 +4.99%
毕业博士 9.72 11.29 +1.57 +16.15%
毕业硕士 98.64 105.36 +6.72 +6.81%
毕业总计 108.36 116.65 +8.29 +7.65%

结语

2025年统计公报传递出明确信号:我国研究生教育正处于由"规模扩张"向"结构优化"转变的关键节点。博士层次的各项指标增速全面领跑——招生增速近18%、毕业增速超16%,均远超硕士层次。在学研究生总量逼近430万,意味着中国已成为世界上规模最大的研究生教育体系之一。

博士招生首破20万、毕业首破10万,硕士毕业首破百万——这四个"首次突破"不仅是数字上的里程碑,更标志着我国在高层次创新人才培养上的战略决心。随着大批博士、硕士走向社会,我国人才红利正从"人口数量"向"人才质量"加速转化,为建设教育强国和科技强国提供坚实支撑。

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